Njira mwadongosolo kuti pedagogy: chitsanzo

Mu kusanthula kuphunzitsa chilango ntchito ndi dongosolo, umunthu, njira zosiyanasiyana. свойственна многогранность, сложное структурное строение. Pedagogy chibadidwe ntchito zake zosiyanasiyana, zovuta structural chimango. Izi zimapangitsa angapo mavuto akuwuka mu pofufuza. Kuwathetsa ndi kulola njira zomwe zinalipo kale mu sayansi. приемы анализа позволяют сконструировать наиболее адекватные модели взаимодействия преподавателя и ученика. Pedagogy dongosolo, njira munthu kusanthula amalola kupanga chitsanzo yoyenera kwambiri ya zimene zimachitika pakati pa mphunzitsi ndi wophunzira.

zambiri

Monga mmodzi wa omwe adayambitsa njira dongosolo mu mtima Karl Ludwig f. Bertalanffy. Izi Austria zamoyo moyo mu America ndi kuphunzira isomorphism zosiyanasiyana za sayansi. Chiphunzitso cha maganizo ndi mfundo za njira anayamba ndawala Chandler, Drucker ndi Simoni Bogdanov. asayansi awa kutali amalanga kuphunzitsa. . Komabe, chifukwa cha ntchito yawo anayamba mapangidwe kumasukulu a mwadongosolo kuti pedagogy.

Akuti chikhulupiriro chamakono losiyana kwambiri yomwe anthu ambiri m'mbuyomu. была заложена еще в то время. Komabe, akamanena za njira dongosolo monga njira sayansi pedagogy linakhazikitsidwa pa nthawi. zinthu zake zonse imvera cholinga limodzi.

kulunjika

, как и в других дисциплинах, базируется на нескольких положениях: множественности, иерархичности, целостности, структуризации. njira System pophunzitsa, monga amalanga zina zochokera mfundo zingapo: multiplicity wolowezana, kukhulupirika structuring. Mosiyana ndi luso chikhalidwe nkhani imatengedwa bwino ndi zogwirizana ndi zimene zikuchitika masiku ano. . N'chifukwa chake njira mwadongosolo ndi ambiri mfundo za sayansi pedagogy. utsogoleri wolowezana yafotokozedwera subordination mwagwirizana ena zinthu zina. Structuring zikusonyezedwa zigawo zikuluzikulu ophatikizana m'magulu boma, pakati zomwe kugwirizana lolozeka.

mbali

Maphunziro, kulankhula ngati chodabwitsa pedagogical, anawona ngati ndondomeko ndi zotsatira za kukhazikitsidwa ndi kuloŵerera kachitidwe chidziwitso. Ndi Cholinga kukumana zofuna ndi zosowa za boma, anthu ndi munthu. Education - ndi osiyanasiyana aliyense payekha zochokera nkhani ntchito. Imakhala kudziletsa kuzindikira ndi kukhalanso a munthu nthawi yosintha zinthu yamakolo. Chotero, maphunziro palokha amachita ngati kachitidwe.

Mwadongosolo njira pedagogy amapereka mawonekedwe anamaliza. Imakhala kumvetsa kuchuluka akaphatikiza zigawo zikuluzikulu inakula kupanga umodzi wina ndi zimavuta ndi mzake. Malinga ndi wasayansi Petra Anohina, dongosolo angatchedwe yokha ya zigawo zikuluzikulu, amene khalidwe la ubale wa zigawo zikuluzikulu mwagwirizana thandizo umalimbana kupeza zotsatira zothandiza.

zigawo structural

, следует отметить, что на практике используются самые разные варианты его анализа. Poona chikhalidwe cha njira dongosolo monga njira sayansi pedagogy, tisaiwale kuti kuchita limagwiritsa ntchito zosiyanasiyana zimene mungachite kuti kuwunika. Makamaka, lopambana wasayansi Nina Kuzmina limatchula zisanu zigawo zake structural:

1. Phunziro.
2. Chinthu.
3. Phunziro la ankapitabe olowa.
4. Zolinga.
5. Zida Communication.

Onse a zigawo izi amapanga dongosolo. Ngati inu kuchotsa mbali ina, izo adzaonongedwa. Pa yomweyo palibe zigawo zikuluzikulu akhoza m'malo ndi chinthu china kapena gulu. Nthawiyi, kulekana kwa nyengo structural singakwane kufotokoza kwathunthu kwa dongosolo. Mofanana kwambiri ndi kukhazikitsidwa kwa ubale zovuta pakati pawo. ориентируется на существование как прямой, так и обратной зависимости между звеньями. njira mwadongosolo kuti pedagogy asaiwale kuli ubale komanso mosapita osiyanitsidwa pakati pa kulumikizana.

mayunitsi zinchito

Polongosola kudalira zigawo mwachindunji popanda Kuzmin anakonza ntchito dongosolo mphunzitsi. Mu chitsanzo chake waima mayunitsi 5 zinchito:

• Ampatuko.
• Engineering.
• Wochezeka.
• Akhazikitsidwe.
• Zaphindu.

Kufotokozera za zigawo zinchito

Ampatuko mchitidwe chikugwirizana ndi kuchuluka kwa zinthu mphunzitsi. Pankhaniyi, izo si za nkhani zonse zokhudza mwachindunji phunziro la specialization. Ofunika ndi chidziwitso cha njira zolankhulirana, makhalidwe maganizo a ophunzira, kudzikonda chidziwitso.

Projecting mchitidwe imakhala ndi chifaniziro cha kaonedwe view wa maphunziro ndi maphunziro njira ndi njira kuzikwanitsa. Zaphindu zikuphatikizapo makamaka mawerengeredwe mphunzitsi ntchito yake, ntchito ya ana molingana ndi ntchito zake msanga.

Kulankhula mchitidwe akufotokoza kulunjika wa mogwirizana mphunzitsi ndi ana asukulu. Pankhaniyi, chidwi linaperekedwa kwa kugwirizana kwake ndi ntchito umalimbana kukwaniritsa zolinga maphunziro ndi maphunziro. Koma chigawo nchito, izo zimanyezimiritsa ka luso mphunzitsi kukonzekera ntchito yawo ntchito ya ophunzira.

interrelation

, можно описать все указанные выше компоненты через комплекс соответствующих умений преподавателя. Ntchito dongosolo ntchito njira pophunzitsa, n'zotheka kufotokoza zigawo zikuluzikulu zonse pamwamba ndi zovuta luso mphunzitsi. zinthu izi osati zogwirizana koma nthawi zambiri toyalana.

Taganizirani chitsanzo chotsatirachi. можно использовать при планировании и построении хода урока. njira pulogalamu chiphunzitso angagwiritsidwe ntchito mapulani ndiponso kumanga m'njira ya phunzirolo. Mu ndondomekoyi, mphunzitsi kwenikweni kukhala n'komwe, mwa zina, ku phunziro la ana abwere kwa iye m'kalasi.

Choncho, pambuyo kalasi masewero olimbitsa iwo kudzakhala kovuta zokwanira kuganizira masamu. Muyeneranso kuganizira chikhalidwe munthu wa mavuto ndi peculiarities mwana aliyense. Makamaka, ndi zosayenera kuitana gulu wophunzira, vuto kukhumudwa kunyumba. Komanso, mphunzitsi ayenera anasonyeza nthumwi, ngati ndakatulo kwambiri kuwerenga ndi kuseka. Ngati mphunzitsi adzakhala mantha, ndiye wophunzira zosayenela mwina kusokoneza phunziro. Zikatero, zofunika makamaka adzitha ampatuko ndi zinthu m'gulu.

Chitsanzo cha dotolo wa pedagogical sayansi Vladislav Ginetsinskii

chiwembu Izi kumaphatikizapo kusankha zigawo zinchito:

1. Representational. Iye ndi woti azipereka kuphunzira zili zakuthupi. Kulekana kwa mchitidwe uwu zachokera abstraction kwa mbali zosiyanasiyana za maphunziro. Ntchito Presentational umalimbana mfundo yomweyo za ulaliki.
2. Insetivnogo. chigawo ichi Cholinga chidwi kuphunzira maphunziro ndi kuloŵerera zakuthupi. Izi zimatheka chiphunzitso cha mafunso ndi mayankho.
3. Kukonza. chigawo n'logwirizana uphunguwo ndi kuyerekezera zotsatira za kuphunzira okha.
4. Matenda. mchitidwe lakonzedwa kupereka ndemanga.

Zolinga zikuluzikulu za kukhazikitsa njira zokhudza zonse

свойственны особенности, которые могут проявляться в зависимости от конкретных условий. Pedagogy makhalidwe chibadidwe omwe angagwe malinga enieni. Choncho, predominance chimodzi kapena chigawo wina ku ntchito ya mphunzitsi kukusonyeza kuti ntchito ya ophunzira ali ndi maonekedwe enieni. Ichi ndi chifukwa kukwaniritsidwa njira zina za chiphunzitso.

Makamaka, kutsogoza malo insetivnogo chigawo chimodzi, nthawi zambiri limodzi ndi kugwiritsa ntchito njira mabvuto. Zokwanira ndi maganizo pachiyambi zikuwoneka zamaganizo Aelita Markova. zigawo zake structural la chitsanzo mwa machitidwe a mphunzitsi limasonyeza kukhazikitsa njira dongosolo. Maphunziro, makamaka, yodziwika ndi zinthu zotsatirazi:

• Professional ndi maganizo nzeru ndi mphunzitsi luso.
• mbali aliyense payekha yomwe amaperekedwa lophunzira luso ndi mfundo maganizo.
• Professional ndi maganizo mphunzitsi ndi maudindo.

Monga mbali ya Markov ake mfundo kupyolera malongosoledwe a magulu a luso pedagogical formulates kiyi ntchito ntchito mphunzitsi.

luso koyamba

mphunzitsi athe kugwiritsa ntchito izi:

1. Onani vuto ndi zopanga mu vuto lina maphunziro. Pokhazikitsa ntchito mphunzitsi kuganizira wophunzira ngati ophunzira yogwira ndondomeko, kufufuza ndi kusintha chilengedwe kuphunzitsa.
2. Zolinga yeniyeni, kupanga zosankha zabwino nthawi zonse, kulandira zotsatira za ntchito mu pafupi ndi yaitali.

Ndi luso yoyambira, mungathenso kutchula luso zotsatirazi:

• Ntchito ndi zinthu zili.
• Kumasulira nkhani monga gawo lathu ndi pedagogical.
• Kupanga luso chikhalidwe ana sukulu, kukhazikitsa kulankhulana interdisciplinary.
• Kuphunzira chikhalidwe cha ntchito maganizo a ana, ndi mungawononge luso lawo chidziwitso, kuti akumana ndi mavuto lililonse ophunzira.
• Zichokera chimathandiza mwana aliyense m'gulu ndi kukonzekera za ndondomeko maphunziro.
• Gwiritsani osakaniza osiyana mitundu ya maphunziro ndi kuphunzitsa, kutenga nkhani nthawi ndi ntchito ya ana ndi aphunzitsi.

Planning ndi kudzipenda

Iwo gulu zokhudza luso zokhudzana munda wa chidziwitso pedagogical ndiponso maganizo. Aphunzitsi ayenera kutha ikukhudzana mavuto amene amakumana nawo ophunzira kuchifotokoza zolakwa mu ntchito yawo. Komanso ayenera kupanga mapulani kusintha ntchito yake.

aya Mbali

Markov chitsanzo akhale m'gulu ake limatchula maluso amene n'zogwirizanitsidwa ndi kukhazikitsidwa kwa ubale wa mphunzitsi ndi mwana wasukulu. Izi makamaka monga maluso a kulenga zinthu chitetezo maganizo akulumikizana ndi kukhazikitsa lingathe mkati mwa naye kulankhulana. Pofuna kukwaniritsa mkulu mlingo wa mogwirizana ndi mphunzitsi ayenera kukhala:

1. Luso kumvetsa zimene munthu winayo, kuonetsa chidwi umunthu wake, kuganizira kukula kwa makhalidwe munthu wa mwana.
2. Luso kumvetsa zimene zimachitika mkati mwa kuphunzira mokoma khalidwe lake, kukhala ndi njira sanali wapakamwa kulankhulana (manja, nkhope).
3. Kukwanitsa kupanga kaonedwe mwana, kulenga chikhalidwe cha kukhulupirira kulankhulana.
4. Nacho njira apamwamba.
5. luso logwiritsa ntchito yokonzekera chikoka.

Komanso

Ofunika mu ntchito njira machitidwe ndi luso la mphunzitsi kusunga udindo wake akatswiri. mphunzitsi ayenera kumvetsa kufunika kwa ntchito zawo, ndi luso kusamalira mwini maganizo awo boma, mupatseni zaphindu. Pa nthawi yomweyo mphunzitsi ayenera kudziwa chiyembekezo cha chitukuko m'munda akatswiri athe kuzindikira kalembedwe munthu wa ntchito, kugwiritsa ntchito luso lake lonse.

Kumene, chinthu chofunika mu ntchito ya mphunzitsi amachita pafunika kumasanthula zomwe ophunzira. mphunzitsi ayenera kudziwa makhalidwe a chidziwitso cha ana, luso, yotithandiza yakwana kuti kudzikonda lotsogozedwa kuphunzira ndi maphunziro wokhalitsa.

Pomaliza

Monga tanenera Pulofesa Galina Kodzhaspirova, njira mwadongosolo kuti pedagogy lolunjika pa chizindikiritso cha zosiyanasiyana lonse la zinthu, anaphunzira njira yophunzitsa, ndi ubwenzi wawo. Izi zimafunika kwambiri ntchito zikuluzikulu. Poganizira pedagogy monga dongosolo, n'kofunika osati kuti mukuzidziwa ndipo ubwenzi wawo, komanso gulu lawo umakhala kapangidwe ndi gulu la sayansi, kukhazikitsa njira zopezera kasamalidwe ake monga gulu limodzi.